Lucie Corbin

MCU – Psychology, Permanent

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  • Room #211

Université Bourgogne Franche-Comté
LEAD CNRS UMR5022
Pôle AAFE
11 Esplanade Erasme
21000 Dijon

Speciality

Cognitive Psychology

Research topics

Learning and Memory

  • Working Memory and Short Term Memory
  • Learning methods / "Learning how to learn"

Publications

  • Duguet, A., Morlaix, S., & Corbin, L. (2023). Les étudiantes et étudiants face à l’emploi de plateformes d’enseignement en ligne : représentations et engagement cognitif. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 20(2), 173-191. More ›
  • Berthaud, J., Corbin, L., Duguet, A., Ripert, E., Le Mener, M., & Morlaix, S. (2022). Pratiques et stratégies d’apprentissage d’étudiants de 1ère année de Licence et participation à un dispositif « apprendre à apprendre » : étude des déterminants et approche motivationnelle. Revue Internationale de la Pédagogie de l’Enseignement Supérieur (RIPES). More ›
  • Corbin, L., Duguet, A.,, & Morlaix, S. (2022). "Apprendre à apprendre", analyse d’un dispositif sur la réussite étudiante. Dossier des sciences de l’éducation. More ›
  • Corbin, L. (2019). « Apprendre à apprendre » : quels enjeux pour les apprenants et les enseignants ?. A.N.A.E. More ›
  • Moulin, C.J.A. & Corbin, L. (2018). Memory. In Davey, G. (Eds.), Psychology 1e (pp. ). Chichester, UK: Wiley-Blackwell. More ›
  • Thevenon, J., Souchay, C., Seabold, G.K., Dygai-Cochet, I., Callier, P., Gay, S., Corbin, L., Duplomb, L., Thauvin-Robinet, C., Masurel-Paulet, A., El Chehadeh, S., Avila, M., Minot, D., Guedj, E., Chancenotte, S., Bonnet, M., Lehalle, D., Wang, Y.X., Kuentz, P., Huet, F., Mosca-Boidron, A.L., Marle, N., Petralia, R.S., Faivre, L. (2016). Heterozygous deletion of the LRFN2 gene is associated with working memory deficits. European Journal of Human Genetics. More ›
  • Barrouillet, P., Corbin, L., Dagry, I., & Camos, V. (2014). An empirical test of the independence between declarative and procedural working memory in Oberauer’s (2009) theory. Psychonomic Bulletin & Review. More ›
  • Corbin, L., & Camos, V. (2013). L’entrainement de la mémoire de travail et les apprentissages scolaires. A.N.A.E, 2(25), 113-119. More ›
  • Corbin, L., & Marquer, J. (2013). Is Sternberg's memory scanning task really a short term memory task?. Swiss Journal of Psychology. More ›
  • Corbin, L., Borel, D., & Camos, V. (2012). Dissociation mémoire de travail – vitesse de traitement chez les enfants intellectuellement précoces au travers de deux études de cas. Enfance, 2012(4), 373-387. More ›

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