LEAD

Selon la théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen, 1992, 2006), ce n’est pas l’âge des sujets per se mais l’impression subjective du temps que l’on a devant soi qui détermine les préférences émotionnelles. Lorsque notre horizon temporel est perçu comme infini, par exemple chez les personnes jeunes, les objectifs premiers sont d’acquérir de nouvelles connaissances, d’élargir seshorizons et le réseau de ses relations sociales. En revanche, lorsque les perspectives de temps deviennent plus limitées, comme par exemple chez les seniors, les objectifs changent et les personnes privilégient les émotions positives et sont moins dans l’acquisition de nouvelles connaissances. L’objectif principal du projet de thèse est de montrer que l’effet du vieillissement sur la mémoire en général n’est pas lié à l’âge per se, mais à la perspective du temps qui peut nous paraitre ouvert ou fermé. Des études comportementales seront menées afin de tester cette hypothèse sur la mémoire mais aussi sur les processus cognitifs de régulation emotionnelle. Par ailleurs, nous testerons l’impact de la crise sanitaire actuelle de la Covid-19 sur l’horizon temporel des sujets jeunes et âgés et l’impact sur leurs performances cognitives et affectives. Enfin, nous mènerons une ultime expérience dans laquelle nous proposerons des tâches permettant la projection de soi dans le temps (ouverture de l’horizon temporel) et son impact sur les capacités cognitives et affectives des sujets à la fois jeunes et âgés.