Reading comprehension in a large cohort of French first graders from low socio-economic status families: A 7-month longitudinal study.

Catégorie

Journal Article

Auteurs

Gentaz, E., Sprenger-Charolles, L., Theurel, A., & Colé, P.

Année

2013

Titre

Reading comprehension in a large cohort of French first graders from low socio-economic status families: A 7-month longitudinal study.

Journal / Livre / Conférence

PLoS One

Issue

8

Volume

11

Pages

e78608

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