A comparison of the impact of digital games eliciting explicit and implicit learning processes in preschoolers
Catégorie
Journal Article
Auteurs
Vinter, A., Bard, P., Lukowski-Duplessy, H., Bénédicte Poulin-Charronnat, B.
Année
2022
Titre
A comparison of the impact of digital games eliciting explicit and implicit learning processes in preschoolers
Journal / Livre / Conférence
International Journal of Child-Computer Interaction
Issue
34
Volume
100534
Pages
1-10
Liens relatifs
- DOI : 10.1016/j.ijcci.2022.100534
- hal-03874499